陕电大教[2013]43号
关于开展陕西广播电视大学
2013年课程教案展评活动的通知
各部门、各教学部：
根据近期教学工作安排，学校决定开展专任教师课程教案展评活动。从即日起，请对本学期承担完整课程教学任务的教师教案进行梳理与完善，认真做好教案展评工作。现就有关具体事项通知如下：
一、展评时间
2013年12月26日—27日8:30—17:00
二、地点
学校会议中心
三、展评材料
各教学部2013年下半年承担课程教学任务的全体教师任教课程教案材料。纸质教案按顺序整理全部提交，电子教案选取具有代表性的样章打印提交（要求提交不连续的3章），打印页面要求简明扼要。
四、参展要求
各教学部组织全体教师于26日、27日到会议中心签到参观与评价；其他部门教师根据部门工作情况，自主选择时间参观与评价。
五、展评流程
1．2013年12月25日4点前，以教学部为单位，将教学部全体教师展评教案送至会议中心，按工作流程办理移交手续。
2．26日、27日全校教师进行参展与评价。
3．30日、31日各教学部由主任负责组织相关人员，对本教学部提交的展评教案进行分值评价并排序，按照10%的比例推荐优秀教案移交教务处，其余教案按程序办理手续返回教师本人。
4．学校于2014年1月4日—6日组织专家组对各教学部推荐的教案进行评审，并对课程教案进行复查核实。
5．专家组提出评审结果意见，报校长办公会议研究。
六、评定分值标准
1.各教学部评定分值应遵循无记名打分与投票的方式进行。
2.各教学部按照5%的比例安排学生代表参与无记名打分与投票。
3.评定标准
（1）文本教案格式参考附件（附件1），提倡创新格式。
（2）电子教案根据课程性质确定格式。凡参与学校专家组评审的教案，必须提交完整的电子版。
4.评分依据：
陕西广播电视大学课程教案评分表（见附件2）
七、展评用途
学校按照教案展评结果进行总结通报，评选结果按照一等奖、二等奖、三等奖等级奖项进行表彰，其他未获奖教案将排序情况通知所在教学部以及相关部门，作为年终考评工作的重要依据。
陕西广播电视大学
2013年12月30日
附件1
***教案
授课教师： 授课班级：
学时： 授课时间：
教学目标
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教学方法手段
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重点及难点
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教学过程及时间分配
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复习思考题、作业
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课后小结
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附件2
陕西广播电视大学课程教案评分表
教学部： 课程名称：
授课教师姓名： 授课班级：
指标
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评 分 标 准
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分值
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打分
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教学目标设计
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1.教学目标明确、思路清晰，符合课程标准的基本要求。
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5
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2.重点、难点、要点阐述清楚、详略得当，知识点安排有系统性。
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10
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教学过程设计
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3.教材分析透彻，能根据每一章节特点设计教学过程。
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15
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4.教学内容准确无误，教学过程完整严密，各教学环节安排得当，时间分配合理科学。
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10
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5.教学方法设计巧妙，新颖独特，注重启发性和研究性，师生互动性强。
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10
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6.充分考虑学生基础知识、学习能力等方面的差异，针对学生的特点来设计富有层次的问题、提出不同难度的任务。
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10
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7.重视各种教学手段的设计运用，能结合教学内容与学科特点，合理选择教具、实验、多媒体等适当的教学手段辅助教学。
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5
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8.有板书安排，有上课提问的设置，有与学生互动设计，有辅导答疑的问题与难点。
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5
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创新
设计
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9.体现现代教育思想、教学理论和学习理论，注重培养学生独立获取知识及解决问题的能力。
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10
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10.根据个人差异，写出有个性特点和创新性的教案。
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5
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其它
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11.教案完整、内容丰富，信息量大。
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10
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12.教案工整、文字简练、格式合理、图示规范。
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5
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总分
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100
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